L’article 34 (L314-2)
L’article L314-2 du code de l’éducation prévoit le droit à l’expérimentation pour les établissements scolaires et remplace l’ancien article L401-1.
Cette disposition vise à encourager la créativité des acteurs de terrain et leur donne une marge de liberté pour inventer et mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques qui permettent la réussite et l’épanouissement de leurs élèves :
« Sous réserve de l’autorisation préalable des autorités académiques et après concertation avec les équipes pédagogiques, le projet d’école ou d’établissement mentionné à l’article L. 401-1 peut prévoir la réalisation, dans des conditions définies par décret, d’expérimentations pédagogiques portant sur tout ou partie de l’école ou de l’établissement, d’une durée limitée à cinq ans. Ces expérimentations peuvent concerner l’organisation pédagogique de la classe, de l’école ou de l’établissement, la liaison entre les différents niveaux d’enseignement, la coopération avec les partenaires du système éducatif, l’enseignement dans une langue vivante étrangère ou régionale, les échanges avec des établissements étrangers d’enseignement scolaire, l’utilisation des outils et ressources numériques, la répartition des heures d’enseignement sur l’ensemble de l’année scolaire, les procédures d’orientation des élèves et la participation des parents d’élèves à la vie de l’école ou de l’établissement. Les collectivités territoriales sont systématiquement associées à la définition des grandes orientations des expérimentations menées par l’éducation nationale ainsi qu’à leurs déclinaisons territoriales.
Dans le cadre de ces expérimentations, et sous réserve de l’accord des enseignants concernés, la périodicité des obligations réglementaires de service peut être modifiée.
Les modalités d’évaluation de ces expérimentations et de leur éventuelle reconduction sont fixées par décret. »
Le nouvel article de loi prévoit donc d’accueillir des expérimentations dans les domaines suivants :
- l’organisation pédagogique de la classe, de l’école ou de l’établissement,
- la liaison entre les différents niveaux d’enseignement,
- la coopération avec les partenaires du système éducatif,
- l’enseignement dans une langue vivante étrangère ou régionale,
- les échanges avec des établissements étrangers d’enseignement scolaire,
- l’utilisation des outils et ressources numériques,
- la répartition des heures d’enseignement sur l’ensemble de l’année scolaire,
- les procédures d’orientation des élèves
- et la participation des parents d’élèves à la vie de l’école ou de l’établissement.