C.A.R.D.I.E. Cellule académique recherche, développement, innovation, expérimentation

Travailler et évaluer autrement au collège

21 / 11 / 2014
Cet écrit émane de deux professeurs du collège Jean-Baptiste Vermay de Tournan-en-Brie impliqués dans une expérimentation touchant une classe de sixième pour l’année 2010-2011 et qui devrait se prolonger jusqu’en 2014, avec la même cohorte d’élèves. Cette monographie est une réflexion sur la place de l’évaluation, de la notation dans notre système scolaire et de l’influence du travail interdisciplinaire sur les apprentissages des élèves.
Ce travail a été mené en collaboration avec la MAPIE et suivi par Pascale Monnet-Chaloin.

Classes concernées : 6ème, 5ème

Lire la monographie de Guillaume Dartiguenave et Paul Helderlé

Open publication - Free publishing - More ommm

Annexe 1 :
JPEG - 69 ko