Créer un collectif d’écriture
AVEC LES AUTRES, JE M’EXPRIME MIEUX TOUT SEUL
Le groupe de travail de la CARDIE de Créteil sur les pédagogies coopérative a décidé de travailler sur un constat récurrent que font beaucoup de collègues qui s’intéressent à la coopération en classe : comment passer du travail collectif à l’expression individuelle.
Le groupe de travail est composé de neufs enseignants de tous niveaux : de la maternelle au lycée. Tous se sont réunis pour partager ensemble des réflexions de terrain et construire ensemble des expérimentations testées en classe. Nous partageons ici le travail mené cette année 2022/2023 sur cette thématique.
Créer un collectif d’écriture, par Nicolas
Nicolas, enseignant en cycle 3, a testé la co-écriture des élèves autour du journal scolaire. Il aborde ainsi des pistes pour coopérer pour mieux écrire personnellement :